Он-лайн
консультация

Интернет-консультации специалистов
Задать вопрос


Опросы центра

Модуль опросов не установлен.

Яндекс.Метрика

VI Всероссийская олимпиада педагогического мастерства

Уважаемые коллеги! Сетевое издание «Педагогическая олимпиада» (свидетельство о регистрации СМИ образовательной тематики: ЭЛ № ФС77-48527) www.pedolymp.ru приглашает педагогов образовательных учреждений всех типов принять участие в VI Всероссийской олимпиаде педагогического мастерства. Основная цель проведения V Всероссийской олимпиады педагогического мастерства – повышение престижа и значимости педагогической профессии. За время проведения (с 2011 по 2015 гг.) Всероссийской олимпиады педагогического мастерства в ней приняло участие свыше 3000 педагогов и студентов педагогических специальностей, более 2000 из них стали победителями, призерами и лауреатами. В 2015 году документы об участии предоставляются участникам в течение 7 дней с момента официального подведения итогов мероприятия. Данное информационное сообщение и приложения к нему содержат условия проведения Конкурса, срок и порядок предоставления необходимых документов, форму поощрения победителей и участников Конкурса. Более подробная информация по VI Всероссийской олимпиаде педагогического мастерства содержится на страницах сетевого издания «Педагогическая олимпиада» - www.pedolymp.ru в разделе «Мероприятия» - «VI ВОПМ».


Файл: Загрузить

Возврат к списку

Новости и анонсы
мероприятий

17 Мая 2024 года
С 15 по 17 мая на базе МКУ "ИМЦРО" Пуровского района прошел курс "Социализация и психологическая адаптация детей иностранных граждан в образовательных учреждениях"

С 15 по 17 мая на базе МКУ "ИМЦРО" Пуровского района прошел курс "Социализация и психологическая адаптация детей иностранных граждан в образовательных учреждениях" В рамках курса психологи, логопеды, социальные педагоги разрабатывали карту по формирующему оцениванию уровня развития и адаптации ребенка мигранта, формы работы со специалистами образовательного учреждения, обсудили возможности использования искусственного интеллекта в работе с детьми мигрантами.
Читать далее...