Муниципальный и школьный реестры затруднений обучающихся

По итогам анализа государственной итоговой аттестации выпускников 9-х классов по русскому языку и математике в 2016 году составлен муниципальный и школьный реестры затруднений обучающихся.

Для определения затруднений выпускников по заданиям разного уровня использовалась методика составления реестра затруднений обучающихся, разработанная специалистами ГКУ ЯНАО "РЦОКО".

Рекомендуем использовать данный материал для составления реестра затруднений педагогов, планирования тематики курсов повышения квалификации педагогов, разработки возможных форм взаимодействия с обучающимися по преодолению затруднений, направленных на повышение качества выпускников.

Загрузить Реестр затруднений обучающихся

Информацию подготовила: Евгения Борисовна Невыпрегайло, начальник отдела мониторинга и оценки качества образования МКУ "ИМЦРО".